교육대학원
특성및 소개
전공의 연혁 및 특성
본 전공은 1995년 학과 설립 아래, 유능한 중등 영어교사를 육성하기 위해 교수진과 학생 모두 진지하게 학업에 임하고 있으며 현재 교수진 6명과 원어민 객원교수 1명을 보유하고 있다.
교육목표
전공 커리큘럼을 통해 효과적이며 실질적인 영어 교수법을 가르치고 이를 토대로 현장에서 학생들을 직접 다룰 수 있는 발판을 마련하여 더 많은 유능한 중등 교사들을 배출하고자 한다.
교과과정안내
학과선수과목 (동일 및 유사전공자가 아닐 경우, 학과의 요청에 의해 전공선수과목을 0~9학점 이수하도록 부여할 수 있음)
| 교과목명 | 학점 - 이론 - 실습 |
|---|---|
| 실용영어 (Practical English) | 3-3-0 |
| 영어독해 (English Reading Comprehension) | 3-3-0 |
| 영어학개론 (Introduction to English Linguistics) | 3-3-0 |
| 영어작문 (English Composition) | 3-3-0 |
| 영어문법 (English Grammar) | 3-3-0 |
| 영문학개론 (Introduction to English Literature) | 3-3-0 |
| 영미문화 (British & American Culture) | 3-3-0 |
| 영어음성음운론 (English Phonetics and Phonology) | 3-3-0 |
교육대학원교육과정 검색 (2024년 교육학과(영어) 1학기)
| 학과 | 전공 | 이수 | 교과목명 | 학점-이론-실습 |
|---|---|---|---|---|
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영어독해 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영어문법 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영어회화 | 2-1-2 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영어음성음운론 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영어작문 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영어학개론 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영미문화 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 전공선수 | 영문학개론 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육심리 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 생활지도및상담 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 응급처치및심폐소생술(1) | 1-1-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 응급처치및심폐소생술(2) | 1-1-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 학교폭력예방및학생의이해 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육철학및교육사 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육학개론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육행정및교육경영 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 실용영어 | 3-3-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육과정 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육방법및교육공학 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육사회 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육실습 | 2-0-2 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 학교현장실습 | 2-0-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육평가 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 특수교육학개론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교직실무 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교직선수 | 교육봉사활동 | 2-0-2 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어음운교육 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 세익스피어희곡연구 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영미문학비평론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영소설연구 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어학개론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어교수법연구 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어습득론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 문학과영화 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영미희곡교육론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 문화권간의의사소통 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어의미론및영어교육 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어통사연구를통한영어교육 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어음성음운론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 사회언어학연구와영어교육 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영문학개론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어쓰기지도법 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어말하기지도법 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어읽기지도법 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영어문법지도법 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과내용학 | 영미문화 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과교육학 | 영어교과교육론 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과교육학 | 영어교과교재및연구법 | 2-2-0 |
| 교육학과(영어) | 영어교육 | 교과교육학 | 영어교과논리및논술 | 2-2-0 |
