교수진

강현경(Kang, Hyun Kyung)

• 직위 : 교수
• 전공 : 유아교육
• 전화번호 : 063-469-4655
• 이메일 : khk6183@kunsan.ac.kr

학력

• 2004. 3. 2~2009. 8. 28 중앙대학교 일반대학원 유아교육학과 문학박사
• 1992. 3. 2~1994. 2. 18 중앙대학교 대학원 유아교육학과 문학석사
• 1987. 3. 2~1991. 2. 22 중앙대학교 유아교육학과 학사

주요 경력

현장경력

• 2007. 7. 24~2012. 8. 12 번동 3단지 아동가족상담센터 놀이치료사
• 2004. 2. 20~2006. 2. 22 여주 푸른유치원 주임교사

강의경력

• 2012. 9. 1~현재 국립군산대학교 아동가족학과 교수
• 2011. 9. 1~2012. 8. 31 성신여자대학교 교육대학원 유아교육과 시간강사
• 2011. 6. 1~2012. 8. 31 삼육대학교 유아교육과 시간강사
• 2011. 3. 2~2012. 8. 31 아주대학교 교육대학원 유아교육과 겸임교수

기타경력

• 2021. 3~현재 한국 어린이 문학 학회 호남지회장
• 2019. 3. 1~현재 한국영유아교육원교육학회 이사
• 2018. 5. 23~현재 한국아동청소년안전교육협회전북본부 자문위원
• 2018. 2. 26~현재 군산시지방보조금심의위원회 위원
• 2016. 3. 1~2022. 2 한국유아교육, 보육복지학회 이사
• 2015. 3. 1~현재 한국 어린이 문학 학회 이사 (2019.3.1. 편집위원)
• 2013. 3. 1~현재 미래유아교육학회 편집 위원

연구실적

단행본

• 2021. 8. 25 아동관찰 및 행동연구(공저). 학지사
• 2017. 9. 5 아동권리와 복지(공저). 공동체
• 2013. 3. 15 유아발달(공저). 학지사

논문

• 2023. 2 2019 개정 누리과정에 기초한 예비유아교사 놀이 지원역량 강화를 위한 교수학습의 방향성 고찰. 유아교육학논집
• 2020. 6. 30 가정어린이집 교사의 열린 어린이집 부모참여의 인식탐색. 한국유아교육보육복지학회
• 2019. 6 유아 동극 확동의 창의적 개발과정을 통한 예비 유아교사 대학생의 창의성 인식 고찰. 한국어린이문학교육학회
• 2018. 1. 5 유아기 자녀의 위험감수형 놀이에 대한 부모의 태도 및 인식. 학습자중심교과교육학회
• 2015. 6. 30 유아생활지도 교과목에서의 문제중심학습(PBL)의 적용효과. 어린이문학교육연구
• 2015. 5. 1 부모용 유아 애도과정 척도의 타당화. 한국영유아보육학
• 2013. 5. 24 유아의 애도과정에 대한 문헌적 고찰. 미래교육학회지
• 2011. 12. 31 유아의 문제 행동 지도 과정에서의 원장의 어려움 및 바람직한 역할모색. 유아교육학논집