학과소개 | 국립군산대학교 미술학과

인사말

“미래를 준비하며 변화하는 학과”
아카데믹한 이론학습과 현장 위주의 실기, 다양한 실습과 전시를 체험하는 수업 내용
진로탐색학점제, 자체 미술관 운영과 전시프로그램, 다양한 공모전 등 학생들의 진로와 비전을 밝혀가는 우리나라 중서부 미술교육의 메카

안녕하세요.
군산대학교 미술학과 홈페이지를 방문해주셔서 감사합니다.
우리 미술학과는 미술의 본질에 대한 깊은 이해와 창의적 표현 역량을 함께 갖춘 미래형 인재 양성을 목표로 합니다. 실기와 이론이 조화를 이루는 커리큘럼 속에서, 학생들은 자신의 내면을 표현할 수 있는 조형 언어를 발견하고, 그것을 사회 속에서 어떻게 실현해 나갈지를 고민하며 성장하게 됩니다.

우리 학과는 예술적 성취에만 머무르지 않고, 졸업 이후의 실질적인 진로와 삶까지 함께 설계합니다. 특히 학과 내에서 운영되는 자격 및 교직과정을 통해 안정적인 전문 직업인으로 성장할 수 있는 체계적인 진로지도도 함께 이루어지고 있습니다. 이로써 졸업과 동시에 중등학교 정교사 2급 자격증(미술)과 문화예술교육사 2급 자격증 취득이 가능합니다. 이렇게 미술학과 졸업생들은 학예사(큐레이터), 미술교사, 문화예술 교육사, 문화기획자, 공공기관 및 문화재단 활동가 등으로 취업하여 사회 각 분야에서 예술의 실용성과 가치를 실현해내고 있습니다.

군산대학교 미술학과는 지역에 뿌리를 두고 세계와 소통하며,
예술의 본질을 잃지 않는 교육을 통해 미래의 예술가, 교육자, 기획자를 함께 길러갑니다.
여러분이 이곳에서 자기만의 목소리로 세상에 질문을 던지고,
그 해답을 미술로 표현할 수 있기를 진심으로 기대합니다. 감사합니다.
군산대학교 미술학과 학과장 고석인.

개요

미술학과는 현대미술의 이론과 실습을 통해 전공분야별 특성 및 양식을 시대정신에 맞게 새로운 방법론과 예술적 가능성을 모색하고 개개인의 건전한 조형적 사고 적립과 미적 체험에 의한 자기 성찰을 통해 순수 미술인을 양성한다. 독자적인 미의식을 확립하고 나아가 개인적 창조적 역량을 재고하여 예술인으로서의 자기 정체성을 확보하는데 주력하고 있으며, 예술을 통한 진리 탐구와 새로운 사회적, 문화적 다양성을 충족시키기 위한 전인적 미술교육을 지향하고 있다. 또한 2012학년도 2학기부터 문화예술교육사 교육과정 실행으로 예술계열의 취업 및 진출에 기회를 넓혀 나가고 있다.

소개

현대미술의 이론과 실습을 통해 전공분야별 특성 및 양식을 시대정신에 맞게 새로운 방법론과 예술적 가능성을 모색하고 개개인의 건전한 조형적 사고 적립과 미적 체험에 의한 자기 성찰을 통해 순수 미술인을 양성한다. 독자적인 미의식을 확립하고 나아가 개인적 창조적 역량을 재고하여 예술인으로서의 자기 정체성을 확보하는데 주력하고 있으며, 예술을 통한 진리 탐구와 새로운 사회적, 문화적 다양성을 충족시키기 위한 전인적 미술교육을 지향하고 있다. 또한 2012학년도 2학기부터 문화예술교육사 교육과정 실행으로 예술계열의 취업 및 진출에 기회를 넓혀 나가고 있다.

교육목표

1. 종합적 예술인 양성
다방면의 실용적 전문 예술교육을 통하여 미적 탐구력과 창의력을 육성하여 전문 종합 예술인을 배양한다.

2. 자기발전의 기회를 가질 수 있는 환경조성
일반강의실을 멀티미디어 강의실로 리모델링을 하였으며, 프리젠테이션과 작품발표 등을 통하여 학생들의 직접적 체험으로 자기 PR능력을 향상과 스피칭 능력 향상 등 자기발전의 기회를 제공한다.

3. 문화예술 교육인 양성
문화예술교육 제도의 도입으로 큐레이터, 전시기획, 박물관, 공연장, 공공 교육프로그램 기획, 학교 및 주민 센터 등의 교육 강사 등 예술계열의 취업 및 진출에 능력을 갖춘 인제를 육성한다.

졸업생진로

- 화랑경영, 큐레이터, 박물관 및 미술관 학예사, 미술학원 운영, 각종예술(디자인)기획실 등의 분야 진출
- 각자 개성적인 전문인으로서 회화작가, 조각가, 설치미술 등의 다양한 전업작가분야
- 문화예술교육사 교육과정을 통한 사설 교육기관 및 미술전문기관 분야
- 미디어 영상분야의 커리큘럼을 통한 미디어 영상아예술(미디어아트, 과옥, 애니메이션) 분야
- 복수 및 다전공 활성화를 통한 일러스트레이터 및 3D애니메이터, 광고디자인 등의 분야
- 미술학과와 관련한 현대미술 분야의 다양한 커리큘럼의 대학원 진학

자격증

문화예술교육사, 중등2급 정교사 미술(교직과정이수자에 한함), 아동미술지도사, 미술심리치료사, 컬러리스트, 컴퓨터그래픽(포토샵, 일러스트레이터, 3D MAX, 페인터 등)

교수진

국립군산대 자율전공대학 미술학과 교수님들을 소개합니다.

김정숙(Kim, Jeong sook)

직위 : 교수
전공 : 한국화전공
연락처 : 063-469-4428
이메일 : jskim@kunsan.ac.kr
연구실 : 예술대1호관 5304

고석인(Ko, Seok In)

직위 : 교수
전공 : 서양화전공
연락처 : 063-469-4413
이메일 : kosi@kunsan.ac.kr
연구실 : 예술대1호관 5301

학 력 사 항

호주 RMIT 미술학 박사

경력사항

국가보훈문화예술협회 부이사장
개인전 15회(호주, 캐나다, 스페인, 중국, 독일 등)
2인전 3회(호주, 서울 등)/ 그룹전 150여회 이상
공모전 심사위원, 운영위원 다수 역임
한국조형디자인협회 회원

학회지 논문

1. 2000년대 이후 하이브리드 환경조형물의 유형 분석 연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.21 No.4, 2018.(교신저자)
2. 중국설치미술에 영향을 미친 선종사상 연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.22 No.1, 2019.(교신저자)
3. 포스트모던 도예에 전개된 분장장식의 매체연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.22 No.4, 2019.(교신저자)
4. 1980년대 한.중 사회 트라우마의 은유적 활용 비교연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.23 No.1, 2020.(교신저자)
5. 중국 현대미술에서 도가의 물 사상 표현 연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.23 No.1, 2020.(교신저자)
6. 중국 설치미술의 전통문화 요소 응용 연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.23 No.2, 2020.(교신저자)
7. STUDY ON INTEGRATION OF GANS INTO CONTEMPORARY ART, SCOPUS, ISSN번호 1310-4772, Vol.27 No.3, 2021.(교신저자)
8. 중국 페미니스트미술에서 일상적 오브제의 활용에 관한 연구, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.26 No.1, 2023.(교신저자)
9. A Study on the Expressions of Buddhist “Emptiness”Concept in Chinese Participatory Art, KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.26 No.2, 2023.(교신저자)
10. A Study of Establishing a Mainstream Ideology in Relation to the Novo New Year Painting Movement in China. KCI, (사) 한국조형디자인협회, ISSN번호 1229-1412, Vol.26 No.2, 2023.(교신저자)