"고교 단계부터 창업 지원 제도적 기반 강화할 것"

천호성 전북교육감 예비후보, 군산대 학생들과 정책 간담회

고3 대상 ‘생활밀착형 경제 교육과정’- 초·중등 ‘창업 새싹’ 캠프 운영

특성화고와 대학 연계한 ‘창업 시너지 동아리’ 지원·간담회 상설화도

6·3 지방선거를 앞두고 전북교육감 선거가 본격화하는 가운데, ‘창업 교육’이 미래 인재 양성의 핵심 의제로 부상하고 있다.학령인구 감소와 지역 소멸 위기 속에서 단순한 입시 중심 교육을 넘어, 학생들이 지역에서 스스로 일자리를 만들고 경제 활동에 참여할 수 있는 역량을 키워야 한다는 요구가 커지고 있기 때문이다. 이런 흐름 속에서 교육 현장과 예비후보 간 정책 접점을 모색하는 움직임도 구체화되고 있다.천호성 전북교육감 예비후보와 군산대학교 경영특성화대학 벤처창업학과 창업회(회장 권예은)(자문이사 허진원)(임원 양세훈), 벤처창업학과 학생회(회장 조슬기)는 천호성 예비후보 사무실에서 창업 정책 간담회를 갖고, 학생들이 지역이라는 무대에서도 마음껏 도전하고 실질적인 성과를 낼 수 있는 환경조성에 함께 노력하기로 의견을 주고 받았다고 1일 밝혔다. 이날 간담회는 단순한 공약 설명을 넘어, 학생들이 직접 정책을 제안하고 후보가 이에 대한 구체적 대응 방향을 밝히는 방식으로 진행돼 현장 밀착형 정책 소통의 사례로 주목된다.간담회에서 학생들은 “정답 찾기에만 매몰된 기존 교육과정으로는 창업과 같은 실전적 도전을 준비하기 어렵다”며 “실제 창업을 경험할 수 있는 시간과 환경이 필요하다”고 강조했다.이어 ▲고3 수험생 대상 ‘생활밀착형 경제 교육과정’ 운영 ▲초·중등 ‘창업 새싹’ 캠프 및 상설 클래스 도입 ▲특성화고–대학 연계 ‘창업 시너지 동아리’ 지원 ▲교육청과 학교 간 정기 정책 간담회 상설화 등 4개 정책을 공식 제안했다.특히 이들은 지역대학과 연계한 창업 지원 체계를 통해, 수도권이 아닌 지역에서도 충분히 경쟁력 있는 창업 생태계를 구축할 수 있다는 점을 강조하며 정책 실행력을 주문했다. 학생들은 또 청년창업과 관련한 후보의 구체적 공약과 지속적인 협력 채널 마련 필요성도 함께 제기했다.천 예비후보는 이에 대해 “경제 교육은 단순 이론이 아니라 금융자산 관리 능력과 실생활 문제 해결 역량을 키우는 방향으로 전환돼야 한다”며 “에듀페이 직접 지원과 연계한 실질적 경제 교육, 특성화고와 대학을 잇는 동아리 지원 확대 등을 준비하고 있다”고 밝혔다.이어 “진학과 진로의 기준은 획일적 성적이 아니라 학생 개개인의 적성과 미래 설계에 맞춰져야 한다”며 “고교 단계부터 창업을 준비한 학생이 대학 진학이나 실제 창업으로 이어질 때 시너지가 극대화될 수 있도록 제도적 기반을 강화하겠다”고 말했다.천 예비후보는 또 미래형 직업교육 체제 개편의 일환으로 특성화고 재구조화 정책을 추진하고, 지역 전략산업과 연계한 맞춤형 교육과정 도입, 창업동아리 및 창업캠프 활성화 등을 통해 ‘학교 안에서 시작되는 창업 교육’을 제도화하겠다는 구상도 내놓았다.이날 간담회는 교육 정책 수요자인 학생들이 직접 의제를 제시하고 정책 설계 과정에 참여했다는 점에서 의미를 더한다. 교육계 안팎에서는 “입시 중심 교육의 한계를 넘어 지역 기반 창업 역량을 키우는 방향으로 교육 패러다임이 전환될 수 있을지 주목된다”는 평가가 나온다.출처 : 전라일보(http://www.jeollailbo.com)