인사말
여러분의 국립군산대학교 물리학과 홈페이지 방문을 환영합니다
- 환영합니다!
- 국립군산대학교 첨단과학기술학부 반도체물리전공학과는 1980년 3월 물리학과를 전신으로 40명의 정원으로 출발하여 1989년 3월 대학원 과정 신설을 거쳐, 지금까지 전북지역 산업 발전 및 대한민국 기초과학 발전에 많은 기여를 해왔습니다. 가속화되는 학령인구의 감소, 과학전공 인구 감소에도 불구하고 약 40년의 역사 속에서 기초과학을 지켜기 위해 부단한 노력을 해 온 결과 현재 9명의 교수진으로 교내에서 단일 전공으로 가장 규모가 크며, 거점대를 제외한 지방 국립대 중 전국에서 두 번째 규모로 발전 했습니다.
- 이러한 탄탄한 학과 역량을 기반으로 다가오는 차세대 첨단 융합 과학 분야를 선도해 나가고자, 2024년부터 기존의 틀에 박힌 학과 간의 장벽을 허물어 기초과학의 또 한 축인 화학과와의 동반상승형 교육/연구를 모색할 수 있는 첨단과학기술학부로서 제2의 도약을 시도합니다. 특히 4차산업 혁명의 핵심 산업과 기초과학의 최접점에 있는 반도체물리전공 분야로의 아낌없는 인적/물적 투자를 유치해옴으로써, 본 학과에서 3, 4학년이 되면 학부연구생제도를 통하여 최첨단 장비로 연구 및 실습할 기회를 얻을 수 있으며, 어렵다는 선입견을 버리고 교과서를 넘어서는 능동적이며 창의적인 인재로 거듭날 수 있도록 본 학과는 최선을 다해 교육하고 있습니다.
- 이 경험을 기반으로 졸업 후에는 다양한 지역관련기업부터 삼성전자와 같은 대기업까지, 포항 방사광 가속기, 표준과학연구원, KIST 등의 연구소로도 졸업생들 취업을 견인해 오고 있으며, 심화 공부를 하고자 하는 대학원생들이 매년 꾸준히 증가하며, 대학원생들 연구력의 고취를 통해 최근 2021년 최장 6년간 30억 지원하는 정부연구과제 수주에 연이어, 2023년에는 최장 5년간 25억 지원하는 정부연구과제에 선정되었습니다.
- 이렇듯 나날이 성장하는 교육/연구/산학 역량은 거점국립대뿐만 아니라 수도권 주요 대학에도 밀리지 않는 규모와 실력을 갖추었다고 자부합니다. 앞으로 더욱 발전할 국립군산대학교 첨단과학기술학부 반도체물리전공학과를 응원해 주시고 지켜봐 주십시오. 감사합니다.
- 첨단과학기술학부 반도체물리전공 학과장 이 기 문
물리학/반도체물리학소개
물리학의 목표는 실험에 기초한 이론을 개발하여 우리 주변의 물리적인 세계를 이해하는데 있다.
물리학의 궁극적 목표는 실험에 기초한 이론을 개발하거나 논리적인 사고의 흐름을 통해 작게는 우리 주변의 사물을 이루고 있는 아원자 입자부터 크게는 우주까지 모든 자연 법칙을 이해하는데 있습니다.
보이는 세계에서 일어나는 자연 현상을 감각과 측정 장비를 통하여 인식하고, 직관과 합리적 사고로 설정한 가설을 실험을 통해 증명함으로써 자연을 지배하고 있는 법칙을 체계적으로 이해하는 학문입니다.
자연의 참된 모습을 수학과 과학적 언어로 기술하여 우리의 감각과 현존하는 장비로 측정할 수 없는 미시세계부터 은하나 우주와 같은 초거시세계에서 일어나는 현상도 설명하고 예측할 수 있다는 것이 물리학의 가장 큰 강점 그리고 존재 이유가 되겠습니다.
국립군산대학교 첨단과학기술학부 반도체전공은 자연현상 법칙과 원리를 수학적, 물리적, 직관적인 방식으로 체계적으로 가르치고 있으며, 심화 연구나 첨단과학 기술/산업 분야에도 기여할 수 있는 우수 인재를 양성하는데 총력을 기울이고 있습니다.
지방 사립대, 국립대의 연구 인력 감소 현상과 반대로 대학원생이 최근 꾸준히 증가하고 있는 학과이며, 졸업생들은 우주론, 입자물리등의 연구분야 뿐 아니라, 반도체, 태양광, 배터리, 전기차, 신소재, 레이저광학 분야등 여러 첨단 기술/산업 분야에도 활발하게 진출하고 있습니다.
국립군산대학교 첨단과학기술학부 반도체전공 교육목표
- 1. 탄탄한 물리학적 기본기를 갖춘 창의적 인재양성
- 1-1. 물리현상을 수학적으로 이해하고 종합적으로 설명할 수 있도록 훈련합니다.
1-2. 파악한 원리와 습득한 기술을 통합하여 새로운 체계에 창의적으로 적용토록 합니다.
1-3. 주어진 문제해결을 위해 스스로 절차를 세우고 수행해나갈 능력을 배양합니다.
- 2. 실무적 역량을 갖춘 공학친화적 열린 인재양성
- 2-1. 팀워크와 의사소통 능력을 바탕으로 자신의 전문영역을 경영토록 합니다.
2-2. 과학적 실험 및 탐구도구를 능숙하게 이용하여 결과를 도출할 수 있습니다.
2-3. 프런티어 테크놀로지 활용을 위한 글로벌 역량을 강화합니다.
첨단과학기술학부 반도체전공 교과 학습성과
- 첨단과학기술학부 반도체전공 학생은 대학원에 진학하거나, 연구소 혹은 산업체 진출을 최선을 다해 준비하며 그 합당한 자질 요구에 부응하여 다음의 핵심역량을 배양하게 된다.
- 1. 창의적 문제해결 역량
- 주어진 자원(원리, 기술, 자료 등)을 분석, 통합하여 최첨단 신기술을 개발하는 능력
- 2. 종합적 사고 역량
- 추상적 개념의 구체화, 주어진 물리적 원리에 따라 데이터 분석 및 정량적 추산 능력
- 3. 다학문적, 융합적 사고 역량
- 한 분야의 물리적 지식에 적절한 논리적 연관성을 세워 다른 분야(공학)의 문제를 해결하는 능력
- 4. 실무 수행디자인 역량
- 목적에 따라 스스로 절차를 디자인하고 수행해내는 능력
- 5. 정보화 역량
- 문제해결을 위해 컴퓨터 등 적절한 분석적, 수치적, 계산적, 기타 수학적 도구의 적용 능력
- 6. 의사소통 역량
- 정확한 의미의 물리용어를 논리적으로 구사하여 과학적 아이디어를 전달하는 능력
- 7. 글로벌 역량
- 해외의 지식정보와 시방서 등을 우선 받아들여 자신의 분야에 응용할 수 있는 능력
- 8. 자기관리 역량
- 스스로 스탠더드를 찾고 세워 끊임없이 개선하고 개발하는 능력
진로
- 첨단과학기술학부 반도체전공 졸업생은 대학원에 진학하거나, 중/고등학교 물리 및 과학교사로 진출하며, 반도체/물성 연구기관인 대기업 연구소 및 정보출연 연구소, 전기전자관련 대기업, 컴퓨터 관련 연구소 및 기업, 한전 및 통신공사, 기상청 등 정부기관에 진출하기도 한다.
- 자격증으로는 중등2급 정교사, 전기기사, 전자기사, 정보처리기사, 열관리기사, 방사선비파괴검사기사, 계량물리산업기사, 무선설비기사, 유선설비기사, 수질관리기사, 산업안전관리기사, 토목기사, 환경기사, 방사선취급기사 등이 있다.
학과 연혁
| 년도 | 내용 |
|---|---|
| 2021.03. | 오혜민교수 부임 |
| 2019.02. | 차덕준교수 정년퇴임 |
| 2018.03. | 김봉재, 김지완교수 부임 |
| 2016.03. | 양정엽교수 부임 |
| 2016.02. | 윤창선교수 정년퇴임 |
| 2015.03. | 이기문교수 부임 |
| 2012. 9 | 이용제 교수 부임 |
| 2012. 8 | 김병호 교수 정년 퇴임 |
| 2009. 3 | 자연과학대 물리학과로 편제변경 |
| 2006. 3 | 자연과학대 과학기술학부(물리학과, 생물학과) 물리학 전공 |
| 2005. 3 | 이태균 교수 부임 |
| 1999. 10 | 자연과학대 과학기술정보학군 과학기술학부(수학과, 물리학과, 화학과, 생명과학과, 정보통계) |
| 1999. 8 | 이용현 교수 정년 퇴임 |
| 1999. 2 | 6회 졸업(32명), 1~16회 총 505명 졸업 |
| 1998. 10 | 자연과학대 과학기술정보과학군(수학과, 물리학과, 화학과, 생명과학과, 해양과학, 정보통계학과) |
| 1998. 3 | 김진영 교수 부임, 윤성현 교수 부임 |
| 1997. 11 | 교육대학원 신설(물리교육 전공) |
| 1997. 8 | 유제영 교수 정년퇴임 |
| 1995. 8 | 이재만 교수 정년퇴임 |
| 1992. 9 | 김상표 교수 부임 |
| 1992. 3 | 대학원 박사과정 신설, 제1대 기초과학연구소 소장 윤창선 교수 취임 |
| 1991. 1 | 한국원자력 안전 기술원 군산지방 방사능 측정소 설립 인가 |
| 1989. 3 | 대학원 석사과정 신설 |
| 1989. 1 | 과학기술처 군산지방 방사능 측정소 설립 인가 |
| 1984. 2 | 1회 졸업(17명) |
| 1983. 3 | 차덕준 교수 부임 |
| 1982. 3 | 유제영 교수 부임, 이용현 교수 부임, 김병호 교수 부임 |
| 1981. 3 | 윤창선 교수 부임 |
| 1980. 3 | 물리학과 신설(정원 40명), 이재만 교수 교양 과에서 전보 |
오시는 길
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