교육대학원
특성및 소개
전공의 연혁 및 특성
본 전공은 1995년 학과 설립 아래, 유능한 중등 영어교사를 육성하기 위해 교수진과 학생 모두 진지하게 학업에 임하고 있으며 현재 교수진 6명과 원어민 객원교수 1명을 보유하고 있다.
교육목표
전공 커리큘럼을 통해 효과적이며 실질적인 영어 교수법을 가르치고 이를 토대로 현장에서 학생들을 직접 다룰 수 있는 발판을 마련하여 더 많은 유능한 중등 교사들을 배출하고자 한다.
교과과정안내
학과선수과목 (동일 및 유사전공자가 아닐 경우, 학과의 요청에 의해 전공선수과목을 0~9학점 이수하도록 부여할 수 있음)
| 교과목명 | 학점 - 이론 - 실습 |
|---|---|
| 실용영어 (Practical English) | 3-3-0 |
| 영어독해 (English Reading Comprehension) | 3-3-0 |
| 영어학개론 (Introduction to English Linguistics) | 3-3-0 |
| 영어작문 (English Composition) | 3-3-0 |
| 영어문법 (English Grammar) | 3-3-0 |
| 영문학개론 (Introduction to English Literature) | 3-3-0 |
| 영미문화 (British & American Culture) | 3-3-0 |
| 영어음성음운론 (English Phonetics and Phonology) | 3-3-0 |
교육대학원교육과정 검색 (2025년 교육학과(영어) 1학기)
| 학과 | 전공 | 이수 | 교과목명 | 학점-이론-실습 |
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